positivismo(filosofia)

É a designaçao da doutrina criada por conte fundada na extrema valorizaçao do metodo cientifico das ciencias positivas(baseadas nos fatos e na experiencia)e na recusa das discussoes metafisicas.O termo positivismo foi adotodo pelo proprio conte definido toda uma diretriz para filosofia de culto da ciencia e sacralizaçao do metodo cientifico.O positivismo se caracteriza por um tom geral de confiança no beneficio da industrializaçao bem como por um otimismo em relaçao ao progresso capitalista guiado pela tecnica e pela ciencia

Arte na pre-historia

Definiçao-arte naturalista ligada ao cotidiano natureza e relaçoes sociais feita pela necessidade de comunicaçao.Eram feitas pinturas no interior das cavernas rituais.Pois nao conheciam as forças da natureza os pigmentos eram coletados em flores frutos e minerais e os aglutinante dos animais.

Michel Montaigne

Montaigne desenvolveu.Um pensamento de fundo ceticista inspirado em parte no ceticismo da antiguidade mas tambem no epicurismo e no estocismo.Ele afirmava nao ser possivel estabelecer os mesmos preceitos para todos os homens sendo necessario que cada um construa uma sabedoria e uma consciencia moral de acordo com as suas possibilidades e disposiçoes individuais mais tendo uma regra geral para alcançar a sabedoria
O dizer sem a vida.Na educaçao por exemplo recomendava que todos os conteudos fossem submetidos a reflexao do aluno.Nao devia ser imposto ao estudante por simples autoridade da tradiçao.

Espaço geografico africano

Quatro vezes maior que o brasil o continente africano aprsenta paisagens e formaçoes naturais muito diversificadas.
Quando observamos o mapa da Afirca notamos que sua posiçao geografica e peculiar se comparada á dos demais continentes
A Africa é cortada praticamente no centro pela linha do equador no norte é atrvessada pelo tropico de cancer e no sul tropico de capricornio

anion(fisica)

é um íon com carga negativa. Eles são ametais que se ligam a metais formando a ligação iônica, quando em ligação, esses ametais, por terem alta eletronegatividade, tendem a atrair elétrons do metal com o qual está se ligando, então esse metal se transforma num cátion (carga positiva), pois perde elétrons e esse ametal se transforma num ânion(carga negativa), pois ganha elétrons.

Exemplos: nitrato (NO₃^-) e fluoreto (F^-).

Um tensoativo aniônico é um agente tensoativo, como um surfactante que possui um ou mais grupos funcionais que ionizados em solução aquosa produz íons orgânicos (contendo sua porção hidrofílica) que possuam carga elétrica negativa (ânions) e sejam responsáveis pela modificação da tensão superficial. Os mais populares representantes desta classificação são os sabões de ácidos graxos, como o oleato de sódio e o palmitato de sódio, dois sabões, que ao serem ionizados em solução, produzem ânions oleato e palmitado eletronegativamente carregados, e cátions sódio. Outros exemplos são os alquil sulfatos, os alquil éter sulfatos e os alquil sulfossuccinatos, como o lauril sulfato de sódio que se ioniza em ânions lauril sulfato, ou o lauril éter sulfato de sódio que se ioniza em íons lauril éter sulfato e íons sódio.

ion(fisica)

é uma espécie química eletricamente carregada, geralmente um átomo ou molécula que perdeu ou ganhou elétrons. Íons carregados negativamente são conhecidos como ânions^PB, ou aniões^PE, (que são atraídos para ânodos), enquanto íons com carga positiva são denominados como cátions^PB, ou catiões^PE (que são atraídos por cátodos).

Íons são átomos que, por um motivo qualquer, perderam ou ganharam elétrons. Quando um átomo perde elétrons torna-se um íon positivo ou cátion, passando a ter excesso de cargas positivas. Contrariamente, ao ganhar elétrons, torna-se um íon negativo ou ânion. Os átomos dos elementos químicos tendem a estabilizar a última camada ganhando ou perdendo elétrons, ou seja, para a maioria há necessidade de se transformar em íons. Por exemplo, átomos de metais, como o cobre, tendem a perder elétrons (formando cátions) e átomos de ametais, como o oxigênio, tendem a ganhar elétrons (formando ânions).

dissertçao(portugues)

Dissertar é, por meio da organização de palavras, frases e textos, apresentar idéias, desenvolver raciocínio, analisar contextos, dados e fatos. Neste momento temos a oportunidade de discutir, argumentar e defender o que pensamos utilizando-se da fundamentação, justificação, explicação, persuasão e de provas.
A elaboração de textos dissertativos requer domínio da modalidade escrita da língua, desde a questão ortográfica ao uso de um vocabulário preciso e de construções sintáticas organizadas, além de conhecimento do assunto que se vai abordar e posição crítica (pessoal) diante desse assunto.
A atividade dissertadora desenvolve o gosto de pensar e escrever o que pensa, de questionar o mundo, de procurar entender e transformar a realidade.
Passos para escrever o texto dissertativo
O texto deve ser produzido de forma a satisfazer os objetivos que o escritor se propôs a alcançar.
Há uma estrutura consagrada para a organização desse tipo de texto.
Consiste em organizar o material obtido em três partes: a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
- Introdução: A introdução deve apresentar de maneira clara o assunto que será tratado e delimitar as questões, referentes ao assunto, que serão abordadas.
Neste momento pode-se formular uma tese, que deverá ser discutida e provada no texto, propor uma pergunta, cuja resposta deverá constar no desenvolvimento e explicitada na conclusão. - Desenvolvimento: É a parte do texto em que as idéias, pontos de vista, conceitos, informações de que dispõe serão desenvolvidas; desenroladas e avaliadas progressivamente.
- Conclusão: É o momento final do texto, este deverá apresentar um resumo forte de tudo o que já foi dito. A conclusão deve expor uma avaliação final do assunto discutido.
Cada uma dessa partes se relaciona umas com as outras, seja preparando-as ou retomando-as, portanto, não são isoladas.
A produção de textos dissertativos está ligada à capacidade argumentativa daquele que se dispõe a essa construção.
É importante destacar que a obtenção de informações, referentes aos diversos assuntos seja por intermédio da leitura, de conversas, de viagens, de experiências do dia-a-dia e dos mais variados veículos de informação podem sanar a carência de informações e consequentemente darem suporte ao produzir um texto.